Knap hver tiende elev oplever at blive mobbet i skolen

Knap hver tiende elev i 4.-9. klasse oplever jævnligt at blive mobbet.

Det fremgår af en ny rapport fra Børns Vilkår og TrygFonden, der kortlægger omfanget og udviklingen, når det gælder svigt af børn i Danmark.

9,3 procent af eleverne har svaret ja til, at de har oplevet mobning "tit", "meget tit" eller "engang imellem".

Andelen af elever, der oplever mobning, har været stigende de seneste to år, fremgår det af rapporten.

- Det kan betyde, at en stor del af skoleelever i Danmark færdes i miljøer, som er præget af en usund kultur og negative dynamikker, hedder det i rapporten.

I skoleåret 2016/2017 var andelen, der oplevede mobning, til sammenligning otte procent.

Sanne Lind, der er børnefaglig konsulent i Børns Vilkår, ser stigningen som udtryk for, at børn i dag er mere bevidste om deres rettigheder.

- Det kan hænge sammen med, at børn er blevet mere bevidste om, hvad mobning er.

- Vi har fået en klageinstans, som også er med til at sætte fokus på børns rettigheder, siger hun.

I 2017 blev der etableret en national klageinstans mod mobning.

Her kan elever klage, hvis de oplever, at skoler ikke gør nok for at forhindre og forebygge mobning.

Antallet af sager er steget fra ni i 2017 til 120 sager i 2019.

Sanne Lind peger også på, at børn er storforbrugere af digitale medier, og at de elektroniske platforme også bliver brugt til mobning.

Eksempelvis har en undersøgelse fra Børnerådet vist, at 16 procent af eleverne i 9. klasse har oplevet mobning via elektroniske medier.

Venstres børne- og undervisningsordfører, Ellen Trane Nørby, mener, at tallene i den nye undersøgelse kalder på politisk handling.

- Mobning er ødelæggende, og derfor bekymrer det meget, at vi nu ser en stigning i antallet af børn og unge, der systematisk udsættes for mobning, siger hun i en skriftlig kommentar.

Hun opfordrer børne- og undervisningsminister Pernille Rosenkrantz-Theil (S) til at sætte ind med nye tiltag til at forebygge mobning.