Politikere går i dialog med skolebestyrelser om lokale skolers fremtid

NAKSKOV: Børne- og skoleudvalget har igennem de senere år diskuteret, om skoledistrikterne og skolestrukturen med to skoler i Nakskov har den rette udformning.

Nu sker der nyt i sagen.

Børne- og skoleudvalget har på det seneste møde besluttet at invitere de to skolebestyrelser på Stormarkskolen og Byskolen til en dialog.

- Vi vil se, om der er noget, vi kan gøre anderledes, og det vil vi gerne have skolebestyrelsernes bud på, siger formanden for børne- og skoleudvalget, Thomas Østergaard (S).

Den efterhånden langvarige diskussion om de to skoler skyldes flere ting.

For det første har skoleindskrivningen i de senere år givet anledning til diskussioner om frit skolevalg. Det skyldes, at flere forældre fra Byskolens skoledistrikt har ønsket deres børn optaget på Stormarkskolen, end der har været pladser til indenfor rammerne af frit skolevalg.

Det har betydet, at forældre, som ellers gerne ville have deres kommende skolestartere i den kommunale skole, har valgt at indskrive deres børn i en af byens to privatskoler. Det har medført en forhøjet privatskolefrekvens i Nakskov, som ikke flugter den politisk vedtagne strategi om, at den kommunale skole skal været "det naturlige valg" i Lolland Kommune.

For det andet har udvalget været optaget af, om de sociodemografiske forskelle på eleverne i de to skoledistrikter kunne udjævnes bedre. Blandt andet for at reducere koncentrationen af problemer med parallelsamfund.

For det tredje har politikerne i en tid med faldende børnetal været optaget af muligheden for at opnå besparelser via klasseoptimering på tværs af de to skoler. Og for det fjerde har et stort flertal af politikerne i Lolland Byråd i både forligstekster og budgetaftaler gentagent formuleret et politisk ønske om en større "vi-følelse" i de to kommunale folkeskoler i Nakskov fremfor polariseringen i "dem-og-os".

Det første dialog-møde bliver holdt i april, den endelige dato er ikke fastsat endnu. På mødet vil børne- og skoleudvalget spille ind med, hvad der ud fra politisk perspektiv udfordrer i den eksisterende skolestruktur. Udvalget vil også drøfte med skolebestyrelserne, hvilken rolle kan de kan indtage, og hvad deres forventninger er til udvalget.

Bestyrelserne får derefter mulighed for at arbejde videre deres bud på løsninger eller andre input, som de så fremlægger for udvalget på et møde i november.

Efterfølgende vil børne- og skoleudvalget vurdere, om der skal udarbejdes et forslag til byrådet om ændringer i skolestruktur og skoledistrikter i Nakskov.