Sådan skal du reagere på dit barns talefejl

"Se en dor dirab".

Udtalen sidder måske ikke lige i skabet, men du ved udmærket, hvad dit barn mener, da I går forbi girafferne i zoologisk have.

Men hvordan reagerer du på udtalefejlen?

Ifølge Jakob Stenz, som er formand for Audiologopædisk Forening, er det helt essentielt, at du reagerer med anerkendelse og ikke afvisning.

- Du bør aldrig bare sige "nej, det hedder det ikke", siger Jakob Stenz, som også arbejder som logopæd i Pædagogisk Psykologisk Rådgivning i Greve kommune.

- Gentag det rigtige ord, og bekræft barnet i, at det har ordet i sit ordforråd, siger han.

Er der tale om et lille barn, vil Jakob Stenz slet ikke kalde det for en talefejl, men derimod en naturlig del af sprogudviklingen.

Og her er det en vigtig del af motivationen for at lære nyt, at man ikke lukker det ned, når barnet udforsker sproget på sin egen måde.

Når barnet skal til at starte skole, er der til gengæld en forventning om, at det har et rimelig korrekt og forståeligt sprog.

Og der er heller ikke noget vundet ved at ignorere det, hvis barnet er sprogligt udfordret. For jo før man får sat ind, jo lettere er det som udgangspunkt at afhjælpe det. Det er derfor en fin balance.

- Det vigtigste er, at barnet forstår sproget og ordene, man siger - og selv har lyst til at bruge dem. For så har de sproget inde i hovedet. Jeg bliver først bekymret, hvis det har en dårlig sprogforståelse, siger Jakob Stenz og tilføjer:

- Det kan være det første tegn på, at barnet ikke bliver stimuleret godt nok.

Man kan begynde at teste for sprogproblemer, allerede når barnet er omkring to år. Og jo før man kan sætte ind, jo hurtigere er det som regel også at udbedre.

- Når barnet er omkring to et halvt til tre et halvt år, så skal det begynde at kunne sige hver enkelt lyd for sig i ord som sol og hund, siger Birgitte Albæk, som er selvstændig logopæd i rådgivningsvirksomheden Mit Barns Sprog.

- Og hvis barnet ikke begynder at lege med sproget, når det er omkring to et halvt år, så skal man være opmærksom, fortsætter hun.

Taleproblemer kan også skyldes problemer med hørelsen, fordi det gør det svært at tilegne sig sproglydene.

- Hvis et barn hører dårligt, går det glip af en masse overhøring af ord, og det giver en risiko for ikke at udvikle et alderssvarende ordforråd, siger Jakob Stenz og tilføjer:

- Så en af de første ting, man som forælder kan gøre, hvis man er bekymret for tale og sproget, er at gå til ørelægen og få tjekket hørelsen.

/ritzau fokus/